Тема занятия: «Ходит осень по дорожке»

Цель: провести беседу на тему осень; учить детей отвечать на вопросы по теме; закрепить представление об овощах; учить детей отвечать на вопросы, применяя имена прилагательные. Учить детей быть внимательными.

           ХОД  ЗАНЯТИЯ

Воспитатель начинает занятие со слов:

            Ходит осень по дорожке,

            Дарит людям красоту.

            И раскрашивает листья

            В желтый, красный там и тут.

- Ребята, какое время года сейчас на улице?(правильно осень)

- А как же вы узнали, что на улице осень? (желтые листья, холодно).

- Ребята посмотрите какую красоту нам дарит осень.

(Воспитатель рассказывает детям, что осень называют золотой. Обращает внимание детей на панно осеннего дерева.)

- Далее спрашивает детей, что такое листопад? (если дети затрудняются ответить, то воспитатель объясняет им что такое листопад).

      Подвижная игра: «Ветер и птички»

              Маленькие птички, птички-невелички

             По лесу летают, весело играют.

             Сильный ветер налетел

             Птичек унести хотел.

             Птички спрятались в дупло.

             Там не тронет их никто.

- Ребята осенью созревают овощи. Посмотрите на этот подносик чудесный, который полон овощей полезных.

(( Воспитатель знакомит детей с овощами и задает детям вопросы)  Что это за овощ? Какого цвета он?)

После того, как дети рассмотрят овощи, воспитатель проводит с детьми дидактическую игру: «Чудесный карманчик». Воспитатель просит подойти детей к столу  на котором разложены картинки. Дети находят картинку с изображением овоща и кладут его в «чудесный карманчик».

В конце игры воспитатель спрашивает детей о том, что же дети положили в «чудесный карманчик». Как мы назовем это одним словом?(овощи)

В конце занятия воспитатель благодарит детей за то, что они были активы на занятии.

При копировании материала ссылка на сайт http://fotodizayn.ru/ обязательна!